Das Modell versteht sich als Orientierungsrahmen mit klaren Bezugspunkten und wird sich darin weiterentwickeln, da Kita-Praxis, Kinder und Familien im gesellschaftlichen Wandel eingebettet sind. Der Ansatz bettet sich ein in eine grundlegend kindorientierte, ressourcenstärkende, systemisch ausgerichtete Frühpädagogik. Daher lassen sich die Lerngeschichten, die Offene Pädagogik der Achtsamkeit, der Situationsansatz, die kultursensible Pädagogik, der Early Excellence-Ansatz oder die Reggio-Pädagogik sehr sinnvoll mit dem Münchener Modell verbinden.